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知识中心幼儿教材市场 幼儿园的教材都有哪些种类,如何订购
2020-05-16 20:50:35
来源：朵拉利品网
1, 幼儿园的教材都有哪些种类,如何订购
一个幼儿园要想突出获取家长的信任，一定要有特色，要与众不同。这是一个幼儿园园长写给他们孩子的一封信。亲爱的孩子，这是我为你选择的一套幼儿园特色教材，它具有五个核心：1、幼儿行为规范2、幼儿习惯养成3、幼儿文明礼貌4、幼儿能力提升5、智慧背囊全面训练孩子从小养成良好的行为习惯，学会知礼懂礼用礼，懂得感恩、演讲、思维、智慧分享。改教材最大的特色是将传统的七巧板全程贯穿其中（用一句时髦的话说：当传统七巧板遇到现代幼教，擦出孩子智慧的火花—育栋七巧板拼出孩子精彩的人生）。形成了一套1+3+4+7特色教法，全面提高孩子的注意力、记忆力、想象力、思维能力；创造、创意、创新能力；动手、动口、动脑能力，开阔了幼儿教育视野，让孩子收益终生。你可以百度下“七巧板幼儿教材”，或者直接联系他们：零叁柒壹陆零壹陆柒贰贰柒（大写）。
2, 面向幼儿园供应的教材,如何做市场推广。详细一些~~高分送您
现在在这个行业里面，推广的方式已经很透明了。我在这里跟您分享一些我的经验吧首先，你要分析您自己的城市是哪类型的市场，一般分三类：1.欠发达市场 2.发展中市场 3.交易自由度高的发达市场针对第一种，因为欠发达，资讯不通达。园所自然对培训看得很重。所以可以通过集中推广打开市场，就是邀请他们参加XX培训，顺带推教材。活动开展后再回访各园所。针对第二种，它比较特殊，园所也比较多样化。所以做集中推广有一定难度。但是不代表不做，只是要更有针对性；例如在欠发达城市做一场可以有15个或以上的园所参加，但在第二种城市就缩少到5到7个园一场了。同样要回访，当然第二种市场比第一种市场的工作量要大。针对第三种，园所的资讯很发达，每天去园所推销的人不下5个。所以集中推广根本行不通。所以就要逐个攻破，就是入园推广，可以是示范课，可以是理念培训等等，当然要配合一定的促销政策了。最后，因为我们是在中国做市场，有一个因素就不能忽略了，就是教委（教育局），下至幼教专员，上至幼教科科长。如果可以切入做系统单（就像小学教材全是人民教育出版社一样），你的功夫就省多了。当然只针对第一和第二种市场了。同在一个行业，既是江湖人，自然江湖友。交个朋友吧。我的QQ是399508038
3, 幼儿园教材哪些比较好
一个幼儿园要想突出获取家长的信任，一定要有特色，要与众不同。这是一个幼儿园园长写给他们孩子的一封信。亲爱的孩子，这是我为你选择的一套幼儿园特色教材，它具有五个核心：1、幼儿行为规范2、幼儿习惯养成3、幼儿文明礼貌4、幼儿能力提升5、智慧背囊全面训练孩子从小养成良好的行为习惯，学会知礼懂礼用礼，懂得感恩、演讲、思维、智慧分享。改教材最大的特色是将传统的七巧板全程贯穿其中（用一句时髦的话说：当传统七巧板遇到现代幼教，擦出孩子智慧的火花—育栋七巧板拼出孩子精彩的人生）。形成了一套1+3+4+7特色教法，全面提高孩子的注意力、记忆力、想象力、思维能力；创造、创意、创新能力；动手、动口、动脑能力，开阔了幼儿教育视野，让孩子收益终生。你可以百度下“七巧板幼儿教材”，或者直接联系他们：零叁柒壹陆零壹陆柒贰贰柒（大写）。
4, 幼儿园用什么教材比较好
金蒙幼教对幼儿园教材选择的建议 在了解到幼儿园教材使用现状以及幼儿需要的教材之后，发现幼儿园教材的选择不是由单方面决定的，影响因素包括政府，市场，幼儿园教师以及家长。故提出以下几点粗浅建议。 第一，要建立专门的幼儿教材开发组织，实现幼儿教材编辑主体的多元化。当前我国没有设置一个专门的幼儿评审编排机构，造成幼儿教材的标准错乱市场混乱。专门的教材开发组织在钻研孩子们需求兴趣的前提下，以《幼儿园指导纲要》为指导结合幼儿身心发展规律编订教材。同时，要倾听来自各方面对教材的声音，形成教材编辑者，幼儿以及教材之间的良好关系，鼓励一线教师提出经验与建议， 不能一意孤行。 第二， 要加强市场的监管与控制，防止各种不符合标准的教材扰乱市场秩序。首先要制定教材评定的标准，只有符合要求的才能进入市场；同时，对于已经进入市场的教材也要加强控制与监督，严把质量关.从授权幼儿教材开发，审批幼儿教材的目标，内容，形式，到幼儿教材的纸质字体等，全程监督。当然，这一行动需要多方联合完成。 第三，要不断提高幼儿教师素质，增强幼儿教师的理论实践水平，从更高层次上认识研读教材。能够根据幼儿园实际情况进行选择，不断提升自己的创造力与认识。也鼓励幼儿园根模具自身教育实践水平和理论水平编订符合要求的园本教材。当前，我国幼儿教师整体素质不高，加强对教师队伍的学习交流势在必行，成为教材知识最有效的传递指引者。 总之，解决幼儿园教材的问题是当务之亟，需要政府，幼儿园，教师和家长的共同合作才能完成。只有出现适宜的教材，形成良好多教师-教材-幼儿关系，我们的幼儿才能更好的发展，这样的教育才是最好的教育！
5, 中国少儿英语的教材市场的目前概况
据测算，仅北京市的24万城市儿童，每年用于英语教育的投入即达1.4亿至2.8亿元。但是，英语教材的评定却无统一标准……市场惊人据北京美兰德信息公司日前对北京、上海、广州等五大城市0至12岁的孩子的家长进行的一次市场调研显示，由于家长对孩子的英语教育热情高涨，英语教材市场十分火爆。据统计，五大城市儿童总数约441万人，平均每户家庭的儿童月消费额高达897元，其中，广东儿童月消费最高，达1101元，其次是北京，月均1009元，上海居第三位。在儿童消费投入中，有10%至20%是用于教育的投入，而在教育的投资中，英语教育又占了50%以上的份额。研究表明，大约从出生后10个月到12岁之间是孩子学英语的关键期，孩子在这一时期打下的语言基础将成为伴随其一生的话语习惯。由于这一原因，家长们对孩子的英语教育也不断提前。据有关部门测算，北京0至6岁的孩子约有40万，其中城市儿童24万，每个孩子每月花在英语教育上的费用为50到100元，每年为600至1200元。也就是说，仅0到6岁的24万城市孩子，每年用来学英语的费用就是1.4亿至2.8亿元。标准模糊家长们对孩子学英语热情高涨，但在英语教材市场又苦于无从选择。走进书店，琳琅满目的外语教材让家长们感到判断力的缺失。五花八门的各类教材，给许多家长带来多样化选择的同时，也平添了几分鱼与熊掌不可兼得的遗憾。虽然教材种类繁多，但是无序。一些家长还反映，有些教材不是在结构上不能配套，就是上下不能衔接。有关专家指出，少儿英语教材市场的繁荣及表现形式的多种多样，为消费者的多种选择提供了方便，但目前国家对这些教材的有效性却并没有一个测评标准。据北京某最大的图书零售店不完全统计，今年的3个月内已出版面市的少儿英语图书就多达70余种，涉及的出版社也有近50家之多。该店的有关人员介绍说，这些书卖得一般，关键是家长无从选择。以多媒体教材为例，目前市场上的少儿英语教材大致可以归为三种：代表学院派的剑桥少儿英语；代表娱乐派的《迪斯尼神奇英语》和《洪恩GOGO》；代表系统派的是“PARA动感少儿英语”。但是，这些教材分别适合哪个年龄段的儿童选用，并没有明确标示。记者从多家出版社了解到，他们正在积极运作，还要力争不断推出新的少儿英语系列教材，并形象地称之为从一年级到高中的“一条龙”教材。而教材的起点是什么？如何适应全国不同地区、不同学校学生、不同年龄段孩子的需要？记者得到的答复是：没有可遵循的标准，只要图画色调鲜明、生动活泼就卖得好。走向规范业内专家分析，少儿英语教材之所以缺乏标准，主要是中国的英语教育存在几个瓶颈。首先是英语教学的定位误区，人们普遍将英语当成一门学问来学，而不是当成交流工具；其次是缺乏语言环境；此外，少儿英语教师的教学技能技巧差，也是不容忽视的问题。日前，北京教育科学研究院早期教育研究所首先针对多媒体少儿英语教材拟出了一份评审标准。这一标准将多媒体教材分为四个等级：第一级是合格品，即符合目标年龄身心发展的产品；第二级是优质品，指能够促进幼儿认知的产品；第三级是推荐产品，即具有创新精神、处于领先水平，可以纳入教材标准的产品；第四类是独家推荐产品，要求制作精良、有现代感，在国际上处于领先地位。随着标准的制定，少儿英语教材市场将逐步走向规范。
名词解释
七巧板
七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，顾名思义，是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上)，例如：三角形、平行四边形、不规则多边形，玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等，也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代中国劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在中国民间广泛流传，清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道：近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。在18世纪，七巧板流传到了国外。李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。
幼儿
幼儿，指儿童从一到三岁这一时期，介于婴儿期和学龄前时期之间。 幼儿无论在神经发育上还是心理发育上，都出现了新的发展，神经纤维有显著的突触生长和髓鞘形成，认知能力突然增加。此阶段最适合儿童身体发育，鼓励儿童探索、尝试新的事物与环境。
孩子
《孩子》是由Ragnar Bragason、布拉纳·布莱格森执导，Hanna María Karlsdóttir、Gísli Örn Garðarsson等主演的剧情片。该片于2006年9月9日在冰岛上映。 影片讲述了20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚靠着津贴和手下的小偷们生活的故事。
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