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大懒猫和小老鼠教案 小班音乐教案《大花猫和大脸猫》
2020-03-17 12:56:48 来源:朵拉利品网

3, 幼儿故事糊涂的小老鼠教案



一天,小老鼠趁着妈妈不注意,又偷偷地溜出了家门,直到中午才回来。一到家,他就兴奋地向母亲讲述着他的外出经历。
小老鼠说:“妈妈,我今天可长见识了。我刚刚出去玩儿的时候,看到,两个奇怪的动物!”
鼠妈妈微笑着对小老鼠说:“是这样吗?你就讲给我听吧。”小老鼠点了点头,说:“我出了家门以后,跑得飞快,一直跑到了院子里。在那里,我看见了第一只可怕的动物!他长着花花绿绿的毛,伸着脖子,发出难听的‘喔喔喔’的声音,吓得喔直打哆嗦!”
鼠妈妈对小老鼠说:“这是院子里的那只小公鸡!”
小老鼠又说:“这个奇怪的家伙使劲儿拍打着翅膀,可把喔给吓坏了,喔急忙就跑了。刚跑没多远,在院子里的窗台上,喔又看见了一个可爱的动物!它身上有着柔软的毛和漂亮的斑纹,还有一条长长的尾巴,叫声也非常温柔。”
鼠妈妈赶紧问:“这个‘可爱’的动物的叫声是不是‘喵喵喵’的?
小老鼠高兴地接着说:“对呀!对呀!您也认识他吗?我还想和他打招呼呢,但看见小公鸡凶恶地样子就赶快跑了!”
鼠妈妈气得哭笑不得,抱过可爱的小老鼠,对它说:“我可爱的儿子,你知道吗?那个‘喵喵’叫的家伙是猫,他是我们老鼠的天敌。你要是去和他打招呼,他肯定会毫不犹豫地一口把你吃掉。而那个公鸡是个很温顺地动物,他是不会伤害我们的。记住,下次看到猫一定要掉头就跑。”
小老鼠听了妈妈的话,吓得直发抖,他再也不敢乱跑了。总是小心翼翼地跟在妈妈身后,学习本领。
这个故事教育孩子,看问题不能知道表面现象,关键的是本质。

4, 大花猫和小耗子课文如何讲



一、活动目标:
1、理解故事内容,学说故事中礼貌用语,理解词语“越来越小”。
2、在游戏中使用礼貌用语,体验游戏的快乐。
3、感受大老鼠和小老鼠之间的友情及喜悦之情。
二、活动准备:
1、四间房子(由大到小)。
2、动物图片:大老鼠、小熊、小兔子、小鸭子、小老鼠。
3、大老鼠等大、小动物手偶若干。
三、教学过程
(一)导入活动(激发幼儿的学习兴趣)。
师:小朋友你们看看,这是什么呀?(房子)。今天老师要给你们讲一个发生在房子里的故事,我们一起来听一听。
(二)理解故事内容。
1、教师有感情的讲述故事。(配乐讲故事,边讲故事边把房子一个一个搬开。)
提问:(1)小朋友们,大老鼠有没有找到小老鼠啊?(找到了)这个故事有一个好听的名字叫《大老鼠找小老鼠》,我们一起来说说。
(2)谁来说说故事的名称是什么呀? (故事的名称是《大老鼠找小老鼠》。)
(3)第一间房子里住的是谁呀?(小熊)小熊的房子最大了,我们把它放在这边,第四间房子住的谁呀?(小老鼠)小老鼠的房子最小,我们把它放在这边。这里还有两间房子呢!我们来把它们从大到小的排一排,看看要怎么排呀?谁来试一试?(请一名幼儿来排一排)房子这样排呀,变得越来越小了,我们完整的来说说。(越来越小)。
2、理解故事。
师:这是第一间房子,这是第几间啊?(第二间)
提问:(1)第二间房子里面住着谁呀?(小兔子)
(2)大老鼠是怎么敲门的呀?(幼儿:咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?)大老鼠真有礼貌,我们一起来学学吧!
师:看看,是谁的家呀?(小兔子)哦,是小兔子的家呀!那小兔子摇摇头怎么说的呀?(不是,不是,小老鼠的家在里面呢!)
(3)第三间房子里住的会是谁呢?(小鸭子)谁来学学大老鼠是怎么敲门的 (邀请个别幼儿),我们也一起来敲敲门。
师:我们一起来看看,谁走出来了?(小鸭子)小鸭子摇摇头怎么说的呀?(不是,不是,小老鼠的家还在里面呢!)谁来学学小鸭子是怎么说的?
师:最后大老鼠终于找到了小老鼠,小老鼠是怎么说的呢?(“是的,是的”。)
(4)大老鼠在找小老鼠的时候经过了哪几个小动物的家呢?(小熊、小兔子、小鸭子)两个好朋友终于见面了真是开心呀!
(三)游戏“找家”。
玩法:教师把小动物的房子藏起来,带领小朋友在寻找的过程中练习使用礼貌用语。
师:谁的房子不见啦?哪去啦,我们一起敲敲门看看在不在,(把小老鼠的房子藏起来)谁的房子不见啦?哪去啦?一起敲敲门。哦,小老鼠找到咯。
(四)再次欣赏故事
师:小朋友们,你们知道大老鼠要找小老鼠干什么吗?(不知道)我们再来听一遍故事。(教师边讲故事边操作木偶)
提问:你们知道大老鼠找小老鼠干什么了吗?
小结:原来啊小老鼠过生日,大老鼠要给它送礼物呢,小老鼠收到礼物可开心了,收到礼物的时候,小老鼠要对大老鼠说什么呀?(谢谢)嗯,小老鼠真有礼貌。
五、角色表演。
1、教师示范手指偶的玩法。
师:小朋友们,老师今天给你们准备了很多的手指偶,老师做大老鼠,你们做小动物,我们一起来表演吧!
2、幼儿自选一个喜欢的手指偶,套在手指上,并找到相应的房子躲藏起来,根据故事情节进行角色表演。
六、活动结束
老师很好奇大老鼠送给小老鼠的礼物究竟是什么?你们想知道吗?我们一起到班上拆开看一看吧。
附故事:大老鼠找小老鼠
有一只大老鼠,想找它的好朋友小老鼠。它来到一间大房子面前,门是关着的,于是,大老鼠敲敲门说:“咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?” 小熊走了出来,摇摇头说:“不是,不是,小老鼠的家在里面呢!”大老鼠听了很高兴,连忙跑到第二间房子面前,敲敲门说:“咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?” 小兔子走了出来,摇摇头说:“不是,不是,小老鼠的家在里面呢!” 大老鼠来到第三间房子面前,敲敲门说:“咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?” 小鸭子走了出来,摇摇头说:“不是,不是,小老鼠的家在里面呢!” 大老鼠来到第四间房子面前,敲敲门说:“咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?”小老鼠听了连忙跑了出来,大声地喊道:“是的,是的!”大老鼠终于找到了小老鼠,它们紧紧地拥抱在一起可开心啦!
大老鼠拿出礼物说:“小老鼠,祝你生日快乐!”

名词解释


小老鼠

小老鼠游戏是一款卡通搞笑的休闲类游戏。小老鼠游戏里老鼠总是梦想着一个完美的生日派对,有一天,他收到了一份礼物从他的祖母。这是一本关于如何煮了很多菜,他决定做一个特别的蛋糕为他的生日。于是,他开始然后寻找neccesary材料。但也有许多的危险等待着他,如:陷阱,电动枪和猫。

老鼠

老鼠(学名:Muroidea),俗称耗子、田鼠等,鼠科鼠属动物,是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物,分布于除南极洲外的全球区域。老鼠体型较小,体色以灰、褐色为主。上、下颌各具有一对门齿,大多无齿。性成熟早,一般生下来几个月后就可开始繁殖。一年可繁殖数次,每次产仔十只左右。适应性强,分布广,种类多。

房子

房子是一个汉语词汇,读音为fáng zi,指供人类居住、从事社会活动或供其他用途的建筑物。它是人类最基本的生活资料;电视剧剧名。